Kolejna grupa unschooling’owa powstaje w Warszawie

Dodano: 3 lutego, 2014r.

Grupa Inicjatywna Unschooling Młociny zaprasza.

Zapraszamy rodziców dzieci w wieku 5-9 lat to współtworzenia z nami nowego, przyjaznego miejsca dla dzieci będących w nauczaniu pozaszkolnym.

Najbliższe spotkanie: niedziela, 2 marca, godz. 11:00-13:00, Sady Żoliborskie 4 (Pawilon Kulturalny)

Czytaj dalej

Rusza warszawska Grupa Unschooling’owa

Dodano: 27 stycznia, 2014r.

UWAGA RUSZAMY!

 8 stycznia

 – pierwsze spotkanie grupy inicjatywnej rodziców z warszawskiej grupy unschoolingowej, którzy zakładają szkołę demokratyczną przy Świetlicy Bullerbyn

Czytaj dalej

Jak działa Świętochowska Grupa Unschooling’owa

Dodano: 27 stycznia, 2014r.

We wrześniu 2013 roku rozpoczęła rok szkolny pierwsza przy Fundacji Bullerbyn grupa unschoolingowa. Jej zalążek powstał rok wcześniej, kiedy to w Fundacji spotkały się trzy matki, które zadecydowały, że ich dzieci będą realizowały obowiązek szkolny ucząc się razem ale poza szkołą. W ten sposób Misia, Maciek, Olo i Staś (każde z nich ok 12 r.ż.) ruszyli w niezwykłą przygodę z Bullerbyn.
Czytaj dalej

Marianna Kłosińska gościem Klubu Klasy Kobiet z Piaseczna

Dodano: 21 stycznia, 2014r.

Data wydarzenia: wtorek, 28 stycznia 2014
Miejsce: Przystanek Kultura, Pl. Piłsudskiego 9, Piaseczno Godzina: 18:00
28 stycznia o godzinie 18.00, Klub Klasy Kobiet w Piasecznie zaprasza nie tylko klubowiczki, ale również wszystkie kobiety posiadające dzieci w wieku szkolnym, na spotkanie z Marianną Kłosińską, prezes Fundacji Bullerbyn.
Czytaj dalej

Edukacja wolna i demokratyczna w doświadczeniu Fundacji Bullerbyn

Dodano: 17 stycznia, 2014r.

Chcemy podzielić się z Wami naszym doświadczeniem w edukacji wolnej i demokratycznej

dlatego

wszystkie osoby zainteresowane zapraszamy na otwarte spotkanie informacyjne 8 lutego 2014 w Warszawie.

Od 1,5 roku przy Fundacji Bullerbyn funkcjonuje grupa dzieci ucząca się poza szkołą. Od września 2013 r. grupa ta przyjęła formę Grupy Unschooling’owej opartej o idee edukacji wolnej i demokratycznej. W tej chwili w ten sposób uczy się 17 dzieci. Od marca 2014 r. swoje działanie rozpocznie Warszawska Grupa Unschooling’owa.

Czytaj dalej

Jak działa Bullerbynowa Grupa Unschooling’owa cz.1

Dodano: 10 czerwca, 2013r.

Poczytaj co ustaliliśmy na pierwszym spotkaniu organizacyjnym.

Na kolejne zapraszamy w środy 12, 19, 26 czerwca 2013r. o godzinie 18:00 w Warszawie, przy ulicy Wiertniczej 75. Kontakt: [email protected]

Czytaj dalej

Wolna Szkoła Demokratyczna – Jak tworzymy Świętochowską Grupę Unschoolingową

Dodano: 20 maja, 2013r.

Grupa Unschooling’owa funkcjonuje pod patronatem Fundacji Bullerbyn już od roku. Nasze dzieci zamiast chodzić do szkoły spotykają się razem, by uczyć się w sposób wolny i demokratyczny w podwarszawskiej wsi Świętochów. Dzięki temu mogą korzystać z otaczającej je przyrody, a także zgłębiać te dziedziny wiedzy, które faktycznie je interesują.

Czytaj dalej

Dołącz do grupy unschooling’owej! Przyjdź na spotkanie!

Dodano: 13 maja, 2013r.

Unschooling i Wolna Szkoła Demokratyczna pod patronatem Fundacji Bullerbyn. Zapraszamy na najbliższe spotkania informacyjne.

Zapraszamy wszystkie osoby zainteresowane tym, aby dołączyć do grupy dzieci i rodziców, którzy wspólnie tworzą środowisko uczenia się bez szkoły. Majowe terminy spotkań:

15 maja 2013 g: 18:00 w Warszawie, ul. Wiertnicza 75.

19 maja 2013 g: 10:00 w Świętochowie, ul. Wiosenna 36.

22 maja 2013 g:18:00 Warszawie, ul. Wiertnicza 75.

26 maja 2013 g: 10:00 w Świętochowie, ul. Wiosenna 36.

29 maja 2013 g: 18:00 w Warszawie, ul. Wiertnicza 75.

Zapraszamy Was również do Świętochowa, ponieważ to własnie tam dzieci będą uczyć się w ciągu roku.

Czytaj dalej

Oczekiwania wobec kandydatów do pracy w wolnej szkole demokratycznej

Dodano: 8 stycznia, 2012r.

(opracowane przez Odpowiedzialnaszkola.pl  i Fundację Bullerbyn )

Potencjał a zatem i nasze oczekiwania wobec osoby pracującej w szkole demokratycznej związane sa przede wszystkim z jej osobowością, a nie z doświadczeniem, bądź wykształceniem.
Jeśli myślisz o współpracy ze szkołą demokratyczną przeczytaj listę kryteriów-wskazówek.:
  • Umiejętność (i chęć) wchodzenia w autentyczny kontakt i budowania szczerej i otwartej relacji.
  • Poczucie wolności osobistej, umiejętność podejmowania autonomicznych decyzji (z uwzględnieniem potrzeb swoich i innych osób); wewnątrzsterowność.
  • Umiejętność aktywnego budowania swojego miejsca w świecie. Realizowanie swoich pasji i działanie z poczuciem, że chce robić to, co robi.
  • Gotowość i chęć do towarzyszenia dziecku w rozwoju, których podstawą jest własna dojrzałość emocjonalna i psychiczne osadzenie (co może wynikać np. z własnej terapii).
  • Otwartość (i ciekawość) na potrzeby i poglądy drugiego człowieka.
  • Świadomość własnych potrzeb rozwojowych i aktywne realizowanie ich oraz zrozumienie ich ew. wpływu na pracę z dziećmi.
  • Umiejętność komunikowania się z innymi (nazywania własnych granic i potrzeb oraz szanowania granic, potrzeb i inności drugiej osoby).
  • Gotowość na popełnianie błędów i na ponoszenie konsekwencji działań oraz akceptacja tychże jako immanentnych części procesu rozwoju (zarówno własnego, jak i dziecka).
  • Zrozumienie procesów zachodzących w grupie i umiejętność pracy z nimi.
Czytaj dalej

Jak dziecko uzyskuje prawo do alternatywnej edukacji?

Dodano: 8 stycznia, 2012r.

Co zrobić aby dziecko mogło uczęszczać do Szkoły Demokratycznej?

zgodnie z polskim prawem należy złożyć u dyrektora szkoły, do której zapisujemy dziecko, następujące dokumenty:

  1. wniosek o spełnianie obowiązku szkolnego poza szkołą
  2. opinię Poradni Pedagogiczno-Psychologicznej
  3. oświadczenie o zapewnieniu warunków umożliwiających realizację podstawy programowej
  4. zobowiązanie do przystępowania do egzaminów
Czytaj dalej
Strona 2 z 212